Жоспар:

Кіріспе:

1.     Естімейтін және нашар еститін балаларға арналған мектептегі тәрбиенің мазмұны.

2.     Арнайы мектептегі педагогтардың оқушылармен қарым-қатынас стилін тәрбиелеудің маңызы.

А) Сабақта оқушыларды адамгершілікке тәрбиелеуді ұйымдастыру.

Ә) Еңбек сабақтарында еңбекке тәрбиелеу.

В) Арнайы мектептегі оқушылардың тәрбиесін табиғатпен

     байланыстыру.

3) Тәрбие әдістері және процесінің негізгі қағидалары.